Vývojové kontinuum je výstupem projektu

CIVIS: ZAOSTŘENO NA OBČANSKÉ A SOCIÁLNÍ KOMPETENCE

Projekt CIVIS se zaměřil na rozvoj občanských a sociálních kompetencí, které směřují k sociálně a environmentálně odpovědnému chování žáků. Experti, učitelé a akademici napříč celým vzdělávacím systémem v něm spolupracovali s cíli:

• Ověřit a zavést do škol účinné metodické přístupy zaměřené na propojování poznatků a dovedností z různých oborů a užitečných pro reálný život.
• Překlenout propast v RVP, rozpracovat hladiny sociálních a občanských kompetencí a provázat je s učivem.
• Navrhnout změny v přípravě učitelů tak, aby byla praktická a sledovala trendy.
• Identifikovat bariéry, které brání zavádět efektivní metody do školství.

V rámci projektu byly ověřeny vzdělávací programy:

• Active Citizens
• Global Storylines
• GLOBE / Badatelsky orientovaná výuka
• Místně zakotvené učení – Škola pro udržitelný život a Venkovní výuka.

Podrobnosti a další výstupy hledejte na:

• www.lipka.cz/civis.

Vedoucím partnerem projektu je:

Lipka – školské zařízení pro environmentální vzdělávání www.lipka.cz

Partneři projektu z řad neziskových organizací a univerzit:

Na ověření jednotlivých metodických přístupů a zpětné vazbě k rozvoji klíčových kompetencí se podílely desítky základních a středních škol v celé České republice.